本記事は『裏庭のドア、異世界に繋がる』の登場人物と関係性を、ネタバレ最小でわかりやすく整理したテキスト版「相関図」です。初見の方も、どこから誰に繋がるのかを素早く把握できます。
主人公と物語の核
恵真（主人公）
- 現実世界で日常の悩みを抱えるが、経験を言葉にしようとする誠実さが核。
- 裏庭の「ドア」を通じて異世界へ。観察→理解→小さな行動の循環で成長する。
クロ（異世界側のキーパーソン）
- 言葉少なめに恵真を見守る存在。急がせない距離感が信頼を育てる。
- 恵真にとっての「安全な伴走者」。導くより、気づきを待つタイプ。
現実世界の人物（恵真の土台）
- 家族／身近な大人：恵真の生活リズムや価値観の基盤。衝突やすれ違いも含めて土台を形成。
- 学校の友人・先生：日常の喜怒哀楽を共有する相手。異世界での気づきが現実の関係改善に反映されやすい。
異世界の仲間たち（役割で把握）
- 案内役：土地の常識やルールを伝える。恵真の理解を助ける橋渡し。
- 守り手：地域や境界を守護。ドア利用に伴うリスクや作法を示す。
- 治癒・工芸などの職人：暮らしの技術面を担い、恵真の小さな貢献の場になる。
- 同年代の友人候補：共感や摩擦を通じて、恵真の視野を広げる鏡。
関係性の軸（この3本を押さえる）
- 信頼：恵真⇔クロの相互尊重。沈黙や間合いが信頼のサインとして機能。
- 距離：近づきすぎない優しさ。干渉ではなく伴走が基本姿勢。
- 選択：ドアの制約が「逃避」ではなく「主体的な決断」を促す。
相関図（テキスト版）
- 恵真 ⇔ クロ：相互信頼／伴走関係（導くより待つ）。
- 恵真 ⇔ 案内役：知識・文化の橋渡し（学習／確認）。
- 恵真 ⇔ 守り手：境界とルールの共有（安全・責任）。
- 恵真 ⇔ 異世界の同年代：共感と摩擦（価値観の拡張）。
- 恵真 ⇔ 家族・学校：現実での試行（小さな行動の反映）。
キーとなる装置・場所
- 裏庭のドア：いつでも開く万能ではない。だからこそ「行ける時に何を持ち帰るか」が重要。
- 集落／森／水辺などの生活圏：五感描写が心情を照らす舞台。季節感が時間の手触りを与える。
読み解きポイント
- 沈黙の意味：語らないことが拒絶ではなく、尊重や余白の表現になっている場面に注目。
- 現実への反射：異世界での学びが、現実の関係や習慣にどう還元されるかを追う。
- 小さな変化：派手な決着より、継続する微細な変化が物語の価値。
まとめ
- 恵真とクロは伴走型の信頼関係で結ばれる。
- 現実側と異世界側の人物は、恵真の内面変化を両面から支える鏡として配置。
- ドアの制約が、選択と責任というテーマを際立たせる。
※固有名や詳細設定は版・章で異なる場合があるため、役割ベースで整理しています。具体名は各話感想記事と併読ください。
